L’Union européenne a signé avec les autorités haïtiennes une nouvelle convention de financement d’un montant de 8 millions d’euros pour soutenir la deuxième phase du programme Éducation pour vivre ensemble. Cette initiative vise à consolider les capacités institutionnelles du ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP), avec pour objectif d’asseoir une gouvernance efficace, moderne et résiliente dans le secteur éducatif haïtien.
Après une première phase lancée en décembre 2023, dotée de 18 millions d’euros pour la construction d’infrastructures scolaires dans les zones affectées par les catastrophes naturelles et la crise sécuritaire, cette seconde tranche d’aide vient approfondir l’axe institutionnel du programme. Elle permettra notamment de renforcer les outils de planification, de gestion des ressources humaines et financières, ainsi que les capacités techniques du MENFP.
Cette nouvelle contribution européenne tombe à point nommé dans un contexte où le système éducatif haïtien est confronté à de multiples défis, entre autres les difficultés d’accès à l’école dans plusieurs régions, la pénurie de ressources pédagogiques, et l’absence de données fiables pour guider les politiques publiques. L’amélioration de la gouvernance, selon les autorités haïtiennes, est une condition sine qua non pour offrir une éducation de qualité et durable à tous les enfants du pays.
Le représentant de l’Union européenne en Haïti a salué la volonté du gouvernement de placer l’éducation au cœur de ses priorités, en misant sur une réforme en profondeur de ses institutions. De son côté, le ministre de l’Éducation, lors de la cérémonie de signature, a exprimé sa gratitude envers l’UE et s’est engagé à utiliser ces fonds de manière transparente et efficiente.
Le programme Éducation pour vivre ensemble, qui s’étend jusqu’en 2026, prévoit également des actions complémentaires, comme la mise en place d’un système d’information et de gestion de l’éducation (SIGE) plus performant, le déploiement de registres numériques des élèves et enseignants, ainsi que la professionnalisation accrue des cadres administratifs.
À travers cette initiative, l’Union européenne confirme son rôle de partenaire stratégique pour le développement de l’éducation en Haïti, en investissant dans des réformes de fond qui peuvent à long terme transformer le système éducatif et ouvrir de nouvelles perspectives pour la jeunesse haïtienne.
